REFERENZEN
Wir haben verstanden: Zufriedene Lehrerinnen, Schulleiter und Schülerinnen sind die beste Werbung.
Ihre Schüler in guten Händen
Hallo liebe Mutmacherin und lieber Mutmacher,
wahrscheinlich sind Sie auf dieser Seite gelandet, weil Sie sicher gehen möchten, dass unsere Angebote Ihre Schülerinnen und Schüler auch wirklich weiterbringen. Und das kann ich absolut nachvollziehen.
Ich weiß, wie herausfordernd es ist, unter der Vielzahl der externen Anbieter, den richtigen zu finden und setze deshalb meine gesamte Erfahrung und mein Herzblut dafür ein, dass Sie sich freuen, dass wir zusammengearbeitet haben.
Als zertifizierter Bildungsträger stehen unsere Angebote für Qualität. 97% aller Schulen mit denen wir zusammenarbeiten, buchen uns wieder. Das ist eine Zahl, die mich persönlich sehr, sehr stolz macht, denn Sie zeigt, dass sich unsere tägliche Arbeit, die wochenlangen Vorbereitungen und die vielen Gespräche mit Lehrern und Schülern rentieren.
Ich würde mich riesig freuen, Sie bald in unserer Mutmacher-Familie willkommen zu heißen.
Ihr Pascal Keller (Geschäftsführer MEIN MUTIGER WEG)
Das sagen Experten über uns
,,Das Team von MEIN MUTIGER WEG ermuntert junge Menschen dazu, Entscheidungen über die eigene Zukunft mutig und selbstbestimmt zu treffen. Sie helfen, hinderliche Ängste und Druck abzubauen. Das ist aus unserer Erfahrung mit ein entscheidender Faktor für Zufriedenheit und Erfolg – auch in Studium, Ausbildung und Beruf. Ein tolles Konzept, das wir gerne unterstützen!”
„Mir gefällt am Team von MEIN MUTIGER WEG, dass sie die richtigen Fragen stellen. Mit der Frage nach dem persönlichen Berufsziel stellen sie nämlich die entscheidende Zukunftsfrage, die jeder früher oder später beantworten muss. Sie wollen diese Frage bewusst und in der Diskussion mit anderen beantworten. Damit geben sie eine wertvolle Orientierung in einer wichtigen Phase und motivieren, sich dem Thema aktiv zu stellen. ”
,,Vor dem Start in die immer komplexer werdende Berufsorientierung, ist es umso wichtiger für junge Menschen, inne zu halten und sich zunächst mit sich selbst auseinander zu setzen, um die eigenen Träume und Ziele zu ergründen. Hierzu hat das Team von MEIN MUTIGER WEG Formate entwickelt, die nicht nur dies ermöglichen, sondern auch Spaß machen und nachhaltig begeistern.”
Das sagen Lehrkräfte über uns
„Ich finde das genau richtig als Ergänzung!”
Frau Bauer, Gisela-Gymnasium Passau (Bayern)
„Ihr habt die Schüler dort abgeholt, wo sie sind!”
Martina Murrer, Veit-Höser Gymnasium Bogen (Bayern)
„Ich glaube, dass die Schüler sehr viel mitgenommen haben!”
Walter Herzog, Trifels Gymnasium Annweiler (RLP)
„Es hat Mut gemacht, die Schüler haben ihre Ängste abgebaut zum Teil!”
Frau Jost, Integrierte Gesamtschule Grünstadt (RLP)
„Das mit den Herz-Luftballons ist immer ein Highlight!”
Frau Stephan, Europa-Gymnasium Wörth (RLP)
„Ich kenn’s aus kleinen Gruppen und war skeptisch, ob das übertragbar ist, aber es hat wunderbar geklappt!”
Frau Lederer, Martin-Behaim Gymnasium Nürnberg (Bayern)
„Es ist ‘ne Freiwilligkeit, die man bei den Schülern wahrnimmt!”
Herr Steininger, Max-Born-Gymnasium Neckargemünd (BW)
„Es wurde ein toller Prozess angestoßen, auch durch das schöne Workbook!”
Frau Mutzl-Theer, Gymnasium Landau an der Isar (Bayern)
„Da das Team die Schüler sehr motivieren kann, ist das fantastisch angekommen.”
Herr Meurer, Bischhöfliches-Willigs-Gymnasium Mainz (RLP)
In erfolgreicher Zusammenarbeit mit diesen Schulen
Bayern
- Veit Höser Gymnasium Bogen
- Johannes-Gutenberg-Gymnasium Waldkirchen
- Gymnasium Zwiesel
- Gymnasium Landau an der Isar
- Gisela-Gymnasium Passau
- Karl-Ernst-Gymnasium Amorbach
- Martin-Behaim-Gymnasium Nürnberg
- Julius-Echter-Gymnasium Elsenfeld
- Maria-Ward-Gymnasium Nürnberg
- Gisela-Gymnasium München
- Neues Gymnasium Nürnberg
- Gymnasium Leopoldinum Passau
- Deutschhaus-Gymnasium Würzburg
- Maristen Gymnasium Furth
- Simon-Marius-Gymnasium Gunzenhausen
- Gymnasium Alexandrinum Coburg
- FOS / BOS Ansbach
- Lion Feuchtwanger Gymnasium München
- Sigena-Gymnasium Nürnberg
- Labenwolf Gymnasium Nürnberg
- Gymnasium Bruckmühl
- Hans Sachs Gymnasium Nürnberg
- Gymnasium Lappersdorf
- Franz-Marc-Gymnasium Markt Schwaben
- Heinrich-Heine-Gymnasium München
- Johannes Butzbach Gymnasium Miltenberg
- Landgraf-Leuchtenberg Realschule Osterhofen
Rheinland-Pfalz
- Max -Slevogt-Gymnasium Landau
- Stefan-Andreas-Real-Schule Unkel
- Hans-Purrmann-Gymnasium Speyer
- Bischöfliches Willigis-Gymnasium Mainz
- Fachoberschule Bad Bergzabern
- Kurfürst-Ruprecht-Gymnasium Neustadt
- Gymnasium Edenkoben
- IGS Emmelshausen
- Privates Gymnasium Raiffeisen-Campus Dernbach
- Europa-Gymnasium Wörth am Rhein
- Hans-Purrmann-Gymnasium Speyer
- Evangelisches Trifels-Gymnasium Annweiler
- Goethe-Gymnasium Germersheim
- Staatl. Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium Speyer
- IGS Kandel
- IGS Oppenheim
- IGS Grünstadt
- IGS Edigheim
- IGS Betzdorf
- Realschule plus Kusel
- Annefrank Realschule plus Montabaur
- Gymnasium an der Stadtmauer Bad Kreuznach
Baden-Württemberg
- Max-Born-Gymnasium Neckargemünd
- Friedrich-Realschule Weinheim
- Johann-Philipp-Bronner-Schule Wiesloch
- Friedrich-Ebert-Gymnasium
- Ottheinrich-Gymnasium Wiesloch
- Bertha-Benz-Realschule Wiesloch
- DBG Eppelheim
- Europa Gymnasium Wörth
- Realschule Waibstadt
- Theodor-Frey Schule Eberbach
- Friedrich-Ebert-Gymnasium Sandhausen
- Merian Realschule Ladenburg
Hessen
- Immanuel-Kant-Schule Rüsselsheim
- Musterschule Frankfurt
- Hessenwaldschule Weiterstadt
- Limesschule Idstein
Nordrhein-Westfalen
- Sekundarschule Jülich
- Gesamtschule Pulheim
- Sekundarschule Central Solingen
- Realschule Holzheim
Schleswig-Holstein
- Johannes Brahms Gymnasium Pinneberg
Niedersachsen
- Eichsfeld Gymnasium Duderstadt
- Gymnasium Isernhagen
Saarland
- TGSBBZ Saarlouis
Sachsen
- Gymnasium Dresden-Plauen
Das sagen Schüler
„Ich möchte später mal in der Automobilindustrie arbeiten und der Vortrag hat mir Mut gegeben, dass ich das auch durchziehen kann.”
Valentin, 11. Klasse am Gymnasium Zwiesel
„Das heute hat einem gezeigt, was man selbst wirklich machen möchte und das fand ich sehr gut, weil man auch ermutigt wird, etwas zu machen.”
Arthur, 12. Klasse am IKG Rüsselsheim
„Besonders gut war für mich, dass ich die Ermutigung bekommen habe, die riskantere Idee umzusetzen, was ich mir vorstelle.”
Simon, 12. Klasse an der IGS Edigheim
„Mir hat’s sehr gut gefallen, vor allem weil alles so positiv war und es nicht nur darum geht einen Job zu finden, wo man viel Geld verdienen kann.”
Hannah, 12. Klasse an der Integrierten Gesamtschule Kandel
„Ich fand’s cool, dass ihr so interaktiv wart und dass ihr so viele Aktionen mit uns zusammen gemacht habt. Das hat uns die Steifheit genommen.”
Max, 12. Klasse am Gymnasium Edenkoben
„.Es war echt überraschend. Ich hätte nicht gedacht, dass es so cool werden wird . Es war schon ein sehr, sehr schöner Tag für mich.”
Andrew, 11. Klasse am Martin Behaim Gymnasium Nürnberg
Das sagt die Presse
Die Idsteiner Zeitung hat am 31.08.2020 über unser Pilotprojekt mit der Limesschule Idstein berichtet. Dabei heraus gekommen ist ein toller Artikel, der einen Einblick in unsere Arbeit und unsere Inhalte gibt.
“Idsteiner Limesschüler können nun auf der Plattform Traumjob Campus ihre Fähigkeiten und Interessen kennenlernen.” Das berichtet die Zeitung.
Wir freuen uns, diesen Live-Bericht mit Ihnen teilen zu dürfen.
Viel Spaß beim Lesen!
Quelle: Siegerland Kurier, 14.06.2019
Quelle: Solinger Tageblatt vom 08.02.19
Quelle: Pfalz-Echo vom 22.02.19
Quelle: Pinneberger Tageblatt vom 28.06.19
Quelle: Allgemeine Zeitung Mainz vom 09.03.19
Quelle: Die Rheinpfalz vom 24.01.19
Quelle: Nürnberger Zeitung vom 26.07.19
Quelle: Mannheimer Morgen vom 20.05.19
Quelle: Rhein Zeitung vom 15.06.19
Media
Unser Warum
Behind the scenes bei MEIN MUTIGER WEG
Das Buch zum Seminar
Fast Erwachsen – Über die Suche nach
Liebe, Sinn und einem verdammten Job
Mit viel Tiefgang und einer Prise Humor beantwortet Pascal Keller – der Gründer von MEIN MUTIGER WEG – die Fragen, die jungen Erwachsenen unter den Nägeln brennen – und trifft mit seinen persönlichen Geschichten mitten ins Herz. Fast Erwachsen ist ein unterhaltsames Buch über das Leben in den Zwanzigern und ein augenöffnender Ratgeber für chronische Entscheidungsverweigerer und alle, die gerade in einer Sinnkrise feststecken.
Erfahrungsberichte von Schulen
